Une expérience vieille de 140 ans, un psychologue allemand et un algorithme discrètement puissant qui expliquent pourquoi dix minutes par jour l’emportent sur un bachotage du week-end — à chaque fois.
Hermann Ebbinghaus a mémorisé plus de 2 000 syllabes dénuées de sens et a noté précisément le moment où il les oubliait. La forme de cette courbe a survécu à un siècle de réplications — et elle explique pourquoi votre français scolaire a disparu.
La mauvaise nouvelle : en 24 heures, environ la moitié de ce que vous venez d’apprendre s’oublie. Au septième jour, quatre mots sur cinq ont disparu — même si la leçon semblait facile.
La bonne nouvelle : une seule révision faite au bon moment réinitialise la courbe. Après la troisième ou la quatrième révision, la pente s’aplatit presque. Le mot est à vous.
Tirés de recherches évaluées par les pairs sur la mémoire, la récupération en mémoire et l’acquisition d’une seconde langue.
Sur 271 comparaisons publiées, répartir le même temps d’étude total l’a emporté sur le bachotage dans 259 d’entre elles. (Cepeda et al., 2006)
Les 2 000 familles de mots les plus fréquentes couvrent environ 80 % des textes écrits, et davantage encore de la conversation ordinaire. Un an de séances de 10 minutes suffit pour y parvenir. (Nation & Waring, 1997)
Des apprenants entraînés au rappel actif sur des paires de mots swahili-anglais en ont restitué 80 % une semaine plus tard. Ceux qui se sont contentés de relire : 36 %. (Karpicke & Roediger, 2008)
Chaque nouveau mot réapparaît à des intervalles de plus en plus longs. Après la septième révision, il s’installe dans la mémoire à long terme, avec une perte négligeable.
| MÉTHODE | TEMPS / JOUR | RÉTENTION (1 AN) | MOTS APPRIS |
|---|---|---|---|
| Bachotage du week-end | 0 → 4 hrs (binge) | ~14% | ~280 |
| Cours en classe (3×/semaine) | 45 min | ~38% | ~760 |
| Cartes mémoire génériques | 15 min | ~52% | ~1,040 |
| SRS (LexyBooster) | 10 min | ~91% | ~2,000 |
Tout le reste — séries de jours, ligues, audio — n'est qu'un échafaudage pour ces trois éléments.
Chaque mot arrive avec l'audio d'un locuteur natif, la transcription IPA et une phrase d'exemple. Les cartes à mot unique s'oublient plus vite — le contexte ancre le rappel.
Quatre types d'exercices : choix multiple, choix multiple inversé, reconstitution du mot et saisie au clavier. Tous obligent à produire le mot au lieu de le reconnaître. C'est la production qui ancre la mémoire.
Les mots que vous avez failli oublier reviennent plus tôt ; ceux que vous maîtrisez sont repoussés plus loin. L'algorithme s'ajuste à votre courbe de l'oubli.
L'offre gratuite reste gratuite. Le Pro annuel commence par 7 jours offerts : jeux d'examen, audio sans limite et choix du locuteur.